IMPLEMENTACIÓN DE ENSEÑANZA MULTINIVEL PARA HACER FRENTE A LAS BARRERAS DE APRENDIZAJE La forma de cómo aplicar la estrategia de enseñanza multinivel para disminuir las barreras de aprendizaje, esta estrategia de enseñanza aplicaría mediante cuatro pasos que propone Collicot: A) Identificación de conceptos subyacentes En este punto como docente, tendría claro cuál es el objetivo de la clase, es decir, la destreza que los estudiantes van aprender en una clase. B) Métodos de presentar la información En este apartado, tendría en cuenta los estilos de aprendizaje de los educandos. Para ello, haría un diagnóstico del grupo de estudiantes aplicando un cuestionario sobre estilos de aprendizaje. Luego, también tendrá presente que un 80% - 85% son visuales, ante esto prepararía recursos o materiales para hacer que los niños comprendan y asimilen la información. Aparte, también tendré en cuenta los niveles cognitivos de los alumno...
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ANALISIS DE CASO
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IDENTIFICACIÓN DE BARRERAS Infraestructura, material de estudio y de trabajo, limpieza y recursos económicos. Falta de empatía de por parte de las autoridades. Falta de cooperación de los padres de familia por desconocimiento. Conformismo por parte de las docentes que han pasado por allí. Dedicación al trabajo que al estudio de los hijos. Difícil acceso a la escuela para una persona con discapacidad física. PROPUESTAS Trabajar en conjunto con las autoridades del lugar. Buscar personas que nos ayuden con charlas dirigidas a toda la comunidad para concientizar sobre la importancia de la erradicación del analfabetismo. Convenios con instituciones públicas y privadas para realizar diagnósticos acorde a la realidad del niño y apoyo terapéutico para las personas con discapacidad. Conseguir mas docentes para que se pueda realizar el proceso de enseñanza aprendizaje con los alumnos.